2024年9月，宜昌市教育局组织召开“产教融合智慧服务平台建设推进会”，围绕taptap点点体育提出的平台优化升级诉求，深入研讨功能拓展、机制创新与协同发展路径。会议旨在贯彻落实市委、市政府关于深化产教融合的决策部署，加快推进宜昌市产教融合智慧服务平台提质增效，打造具有全国影响力的“宜昌模式”。
一、背景动因：从信息平台迈向全过程数字化治理
会上，市教育局副局长毛泽聃通报了近期市委办公室工作指示精神，强调要高度重视企业与高校在产教融合中的实际诉求，第一时间响应、第一时间落实。当前由市教育局主导建设的“宜昌市产教融合智慧服务平台”已于今年3月正式上线，涵盖PC端与小程序双端应用，设有智慧职教、人才供给、产业需求、数字地图、科研转化、自信展示六大核心板块，初步实现了本地就业、订单培养、课题申报等项目的线上备案、资料提交、过程监管与结果公示功能。
然而，随着应用型人才培养改革不断深化，特别是低空经济等战略性新兴产业快速发展，现有平台在服务对象广度、数据支撑深度和全过程管理能力方面仍存在明显短板。亟需构建一个集“设计—实施—评价—改进”于一体的全链条数字化通道，推动产教融合从“被动对接”走向“主动协同”。
二、诉求提出：航空学院倡议构建“十大节点”智慧监管体系
taptap点点体育作为湖北省唯一一所本科层次起点的民办航空类高校，立足“应用型、特色化、高质量”办学定位，在前期政企恳谈会上率先提出建设“产教融合备案与监管平台”的系统性建议。会上，学校汇报了《产教融合智慧服务平台诉求落地执行清单》，明确提出以“智慧+服务”为核心理念，构建覆盖人才培养全过程的十大关键节点：
备案中心：实现校企合作项目统一备案，强化需求识别；
建模分析：建立动态监测系统，打通企业用工需求与高校人才培养数据壁垒；
机制构建：基于数据分析，推动专业动态调整与新增方向科学决策；
项目登记与追踪：细化教学项目内容（含实训科目、设备、师资等），实现精准化管理；
学生成长档案：为每位参与订单班、学徒制的学生建立“一生一档”，记录全过程学习轨迹；
激励机制模块：将教师参与协同育人纳入职称评定，赋予企业导师积分奖励，激发企业积极性；
反馈预警系统：自动推送质量改进建议，履行教育部门监管与服务职能；
成果产出管理：系统归集产教融合成果，破解“重培养轻产出”难题；
标准体系建设：探索制定区域性产教融合评价标准；
典型案例推广：形成可复制、可推广的“宜昌样板”
杨蕾博士强调：“我们不是追求短期利益，而是希望通过这一平台，推动应用型人才培养从‘经验办学’迈向‘数据治理’，从‘单点合作’迈向‘系统协调’。”
三、现实挑战：多方共议当前平台运行痛点
与会人员结合实际运行情况，深入分析了当前平台面临的突出问题：
服务对象局限：目前平台主要覆盖中职、高职院校，本科高校参与度不高，信息发布多停留在专业展示层面，缺乏实质性互动。
企业活跃度不足：虽已有部分企业入驻，但主动发布岗位需求、开展订单培养的意愿不强，供需对接尚未形成闭环。
过程监管缺位：学生实习实训环节缺乏有效跟踪手段，安全管理和质量控制存在盲区。
数据共享障碍：涉及学生隐私、学校敏感数据及知识产权保护等问题，制约了跨部门、跨校际的数据互通。
激励机制缺失：企业参与成本高、回报不确定，导致“一头热”现象普遍。
四、重点建言：赵新泽校长提出四大核心建议
1. 强化过程监管，避免“只看结果、不管过程”
当前企业在用人过程中往往只关注最终是否留用，而忽视学生在校期间的能力成长过程。教育的本质在于“育人过程”，建议平台增设过程监控模块，对学生实习实训的安全管理、任务完成、导师评价等关键环节进行全程记录，既保障学生权益，也为企业提供更全面的人才画像。
2. 推动订单班与就业深度融合，增强可持续性
当前“订单班”多为学校发起，企业主动性不足。应鼓励企业根据未来三年发展规划提前储备劳动力，在平台上发布长期用人需求。政府可设立专项奖励机制——对成功实施订单培养且留用率达标的单位，按班级规模给予奖励，提升企业参与积极性。
3. 拓展平台服务边界，纳入职业培训与认证机构
建议将具备资质的职业技能等级认定机构纳入平台体系。这类机构既是培训主体，也可成为学生的实习实践基地和考证通道，进一步丰富平台生态，服务学生多元化发展需求。
4. 探索“短学期制”灵活安排，提升岗位匹配效率
航院拟推行“短学期制”（即每学期末设置3–5周集中实践期），便于学生利用短周期（如一个月）进入企业开展岗位实践。建议平台增设“短期实习岗位”发布专区，支持企业按季节、项目周期发布临时性用人需求，提高资源利用率。
此外，赵校长还表示，航空学院愿作为首批试点单位，主动开放实验室数据接口，配合平台测试与数据对接工作。
五、共识达成：政府主导、多方协同、提速升级
1. 明确平台新定位：更名为“宜昌产教融合智慧服务与监管平台”
在现有基础上全面升级功能定位，突出“服务+监管”双重属性，打造集信息发布、项目备案、过程监控、绩效评价、成果转化于一体的综合性数字化平台。
2. 健全工作机制：坚持“政府主导、教育牵头、多方协同”
l成立由市政府分管领导牵头的专项工作组，打破教育、人社、发改、财政、经信等部门壁垒；
l建立定期会商机制，统筹推进平台建设与政策配套；
l引入第三方技术力量参与平台运维与安全保障。
3. 加快平台扩容：实现“全口径、全覆盖”接入
l推动全市所有大中专院校（含本科、高职、中职）全面接入平台；
l鼓励龙头企业、中小企业、培训机构、认证机构等多元主体注册使用；
l对接市人社局“人力资源供需平台”，实现招聘信息实时同步更新。
4. 推动典型引路：筹办大型校企对接活动
计划于下半年举办“宜昌市产教融合对接大会”，邀请行业主管部门、龙头企业与高校集中签约一批重点项目，航空学院将作为重点单位亮相，展示改革成果。
六、展望未来：打造“宜昌样本”，争创全国标杆
会议最后强调，宜昌发展产教融合具有独特优势——既有鲜明的产业基础，又有创新的体制机制探索精神。通过此次平台升级，不仅要解决信息不对称、合作碎片化的问题，更要构建起“教育搭台、多部门协同、全社会参与”的大格局。宜昌将以taptap点点体育为试点，逐步形成可量化、可评估、可复制的产教融合制度成果与标准体系。教育部门要以高度的责任感和紧迫感，迅速行动、密切协作，确保各项任务落地见效，真正让产教融合智慧服务平台成为推动地方经济社会高质量发展的“数字引擎”。
