一、课程简介
1.课程地位与作用：《航空气象》是飞行专业的一门专业核心课程。该课程结合飞行的需要，紧密结合现代科技，理论性强，与飞行实际联系紧密，是增长航空知识、提高实践运用能力和培养综合专业素质的重要组成部分。
2.课程任务：通过本课程的学习，使学生充分掌握运用航空气象基本理论知识，初步具备辨识气象条件、避开不利天气、提高飞行效益的能力，培养气象安全风险意识，提高综合素质。
课程目标1：知识传授目标
通过本课程的教学与考核，使学生全面、系统地掌握航空气象学方面的基本知识和基础理论，了解大气环境和重要天气过程对飞行的影响，以及国际航空气象服务等航空气象内容。增强对航空气象安全与处置程序要素等航空安全飞行知识全面、整体的理解。
课程目标2：能力培养目标
通过本课程的教学与考核，使学生具备一定的运用气象安全知识剖析、解决航空安全隐患的思维能力，包括分析现实问题和解决实际问题的能力，具备职业所需要的良好心理素质，较强的心理承受、调整能力，为日后工作中保障安全运行打下一定基础。
课程目标3：素质修养、课程思政目标
通过本课程的学习，培养学生良好的信息素质和严谨的工作作风，及时获取气象情报，并正确分析所获得的航空气象资料，对飞行环境中的天气及其变化情况胸中有数，做到避害趋利，安全顺利地飞行；培养学生刻苦钻研的学习态度，善于思考的学习方法，脚踏实地的工作作风；使学生具备正确的价值观与评定事物的能力；使学生具备良好职业道德和职业素养以及在专业方面可持续发展的能力。
二、课程目标
通过本课程的学习，落实立德树人根本任务，发挥课程的育人作用，将价值塑造、知识传授和能力培养有机融合，使学生掌握系统的航空气象学基础理论，了解影响飞行的恶劣天气，能翻译和应用各种气象资料，在不同的气象条件下，有效地利用气象知识，提升解决实际问题能力，增强安全意识，锻造综合素质，为提高民航的效益和保障飞行安全服务。
三、课程内容与安排
教学单元 | 支撑课程目标 | 主要内容 | 重点难点 |
单元1大气的状态及其运动 (学时：4) | 课程目标1课程目标2课程目标3 | 1.大气的成分及结构 2.气温、气压、空气湿度的分布规律及变化 3.气象要素的变化对飞行的影响 4.风压定理的内容及其应用 | 了解大气的成分及结构；理解气温、气压、空气湿度的分布规律及变化； 掌握气象要素的变化对飞行的影响；掌握风压定理的内容及其应用。 |
单元2云和降水 (学时：4） | 课程目标1课程目标2课程目标3 | 1.各种云的外貌特征及它们对飞行的影响，特别是对飞行影响较大的低云 2.不同种类的云和降水的形成和降水对飞行的影响 | 熟悉各种云的外貌特征及它们对飞行的影响，特别是对飞行影响较大的低云；了解不同种类的云和降水的形成和降水对飞行的影响。 |
单元3能见度与视程障碍 (学时：2） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.不同能见度的含义，影响能见度的因素 2.造成视程障碍的各种天气现象的形成条件及特征 | 理解不同能见度的含义，了解影响能见度的因素；熟悉造成视程障碍的各种天气现象的形成条件及特征。 |
单元4常规天气分析 (学时：4） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.地面天气图和空中等压面图的填图格式和分析内容 2.各种天气系统的定义、气流结构和一般天气，它们对飞行的影响 3.我国的重要天气系统，天气预报的一般方法 | 了解地面天气图和空中等压面图的填图格式和分析内容；熟悉各种天气系统的定义、气流结构和一般天气，了解它们对飞行的影响；熟悉我国的重要天气系统，了解天气预报的一般方法。 |
单元5雷暴及其他对流性天气 (学时：4） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.雷暴形成的条件 2.普通雷暴和强烈雷暴的结构和天气 3.热雷暴、地形雷暴及天气系统雷暴的特征 4.雷暴对飞行的影响，安全飞过雷暴区的方法 5.山地背风波及其对飞行的影响 | 了解雷暴形成的条件；掌握普通雷暴和强烈雷暴的结构和天气；掌握热雷暴、地形雷暴及天气系统雷暴的特征；了解雷暴对飞行的影响，掌握安全飞过雷暴区的方法；熟悉山地背风波及其对飞行的影响。 |
单元6中低空飞行的大气环境 (学时：4） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.产生低空风切变的天气条件 2.低空风切变对飞机起飞着陆的影响 3.产生飞机颠簸的天气条件和地区 4.产生飞机积冰的气象条件和积冰对飞行的影响 | 了解产生低空风切变的天气条件；熟悉低空风切变对飞机起飞着陆的影响；了解产生飞机颠簸的天气条件和地区；熟悉产生飞机积冰的气象条件和积冰对飞行的影响。 |
单元7高空飞行气象环境 (学时：4） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.高空、平流层影响飞行的因素 2.高空急流的特征及对飞行的影响 3.晴空乱流的概念，晴空乱流出现的规律 | 熟悉高空、平流层影响飞行的因素；了解高空急流的特征及对飞行的影响；掌握晴空乱流的概念，了解晴空乱流出现的规律。 |
单元8航空气候概况 (学时：2） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.北半球的气压带和风带、季风的形成原因，亚洲和我国的季风气候特征 2.我国云量和云状的分布情况 3.我国风、能见度和雷暴的分布 4.我国各航空气候区和重要机场的航空气候特征 | 熟悉北半球的气压带和风带；了解季风的形成原因，熟悉亚洲和我国的季风气候特征；熟悉我国云量和云状的分布情况；了解我国风、能见度和雷暴的分布；熟悉我国各航空气候区和重要机场的航空气候特征。 |
单元9卫星云图及其应用 (学时：4） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.红外云图和可见光云图的特征 2.熟悉积雨云、积云浓积云、层云和雾的云图特征；与带状云系、涡旋云系及逗点云系相联系的天气系统；与细胞状云系相联系的云 3.锋面云系、高空急流云系和波状云系的特征 | 了解红外云图和可见光云图的特征；熟悉积雨云、积云浓积云、层云和雾的云图特征。 熟悉与带状云系、涡旋云系及逗点云系相联系的天气系统；了解与细胞状云系相联系的云；掌握锋面云系、高空急流云系和波状云系的特征。 |
单元10气象雷达 (学时：2） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.各种降水目标的雷达回波特征 2.机载气象雷达的不同工作方式 3.不同降水区和湍流区在机载气象雷达上的回波特征 | 熟悉各种降水目标的雷达回波特征；了解机载气象雷达的不同工作方式；熟悉不同降水区和湍流区在机载气象雷达上的回波特征。 |
单元11常用航空气象资料 (学时：4） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.日常航空天气报告的填图格式和内容 2.航路天气预报图的内容；重要天气预报图的预报内容 3.重要天气预报图进行分析；识别标准等压面上的空中风和温度预报资料 4.日常航空天气报告电报、航站预报、航路预报的格式和内容，翻译 | 了解日常航空天气报告的填图格式和内容；了解航路天气预报图的内容；熟悉重要天气预报图的预报内容；能对重要天气预报图进行分析；能识别标准等压面上的空中风和温度预报资料；了解日常航空天气报告电报、航站预报、航路预报的格式和内容，能熟练地进行翻译。 |
单元12缩写明语形式的气象资料 (学时：2） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 缩写明语形式的日常航空天气报告、火山活动报告、飞机报告的格式和内容 | 熟悉缩写明语形式的日常航空天气报告、火山活动报告、飞机报告的格式和内容，能进行翻译。 |
单元13航空气象资料的分析应用 (学时：4） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 1.重要气象情报（SIGMET）和机组气象情报（AIRMET）2.机场警报和风切变警报；在作飞机计划时，气象资料，航线天气 | 能翻译重要气象情报（SIGMET）和机组气象情报（AIRMET）；机场警报和风切变警报；在作飞机计划时，根据所获取的气象资料，能分析判断航线天气。 |
实验1选择场地，搜集资料(学时：1） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 选择适合观测云的空旷场地、适合观测云的天气条件。 搜集资料，熟悉仪器使用方法，辨识各种云的特征，掌握观测方法。 | 掌握航空气象主要概念和观测方法；区分不同气象现象和特征。 熟悉仪器使用方法。 |
实验2外场实习(学时：1） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 根据当时天气情况，确定观测重点（低云、中云、高云）； 掌握观测云的方法、步骤，目测云量和云底高的技巧； 分组进行观测训练。 | 识别不同的云的外貌特征、熟悉总云量与分云量、十分制云量和八分制云量、云底高度的估算方法、云底高度对垂直能见度的影响。 |
实验3气象仪器的使用与数据分析(学时：2） | 课程目标1 课程目标2 课程目标3 | 设备使用；气象云图使用；航空气象资料的分析；撰写报告 | 气象云图使用、气象资料的分析。 |
