10月16日，航空电子信息学院新学期第二次教研会议在学校220会议室召开，全体专任教师、教学管理人员参会，会议围绕开学首月教学情况汇报、学校“十五五”规划学习、春季学期课程安排三大核心议题展开，为新学期教学工作定基调、明方向。
一、 开学首月教学情况：平稳有序，问题导向促改进
学院各专人教师首先作开学首月教学运行情况汇报。数据显示，开学以来学院教学秩序整体稳定，教师到岗率、学生出勤率均达100%；通过课堂巡查、学生调研发现，教师教学准备充分，多媒体教学手段运用普遍，《计算机科学导论》《大学计算机与人工智能基础》等课程学生满意度达92%以上。同时，汇报也点出部分实验课程设备老化软件落后、个别班级课堂互动不足等问题，并提出解决方案：一是协调设备处加快实验设备和教学软件采购进度，计划12月底前完成教学软件更新；二是11月内组织“有效课堂互动”教学研讨活动，邀请校级教学名师分享经验，提升教师课堂设计能力。
二、 “十五五”规划学习：紧扣定位，融入教学促落实
牛冀平院长带领全体教师深入学习学校“十五五”发展规划。重点解读了规划中“加强学科专业建设”“提升人才培养质量”“推进产学研合作”等与学院密切相关的内容，强调要结合航空电子信息学科特色，将规划要求融入日常教学与科研：“要聚焦行业需求，培养‘懂理论、会实践、能创新’的复合型人才，把规划目标转化为具体教学行动。”学习中，教师们积极发言，表示将在课程中增加企业真实项目案例，让学生更贴近行业实际。
三、 春季学期课程安排：聚焦实用，精准部署促质量
教学秘书介绍了春季学期学院课程设置情况。春季学期学院共承担3门本科课程、2门专科课程。院长要求，教师需提前完成教案、课件修订，注重理论与实践结合：“校企合作课程要邀请企业专家参与1/3以上课时教学，实验课程要确保学生动手操作率100%，切实提升课程实用性。”
本次会议梳理了新学期教学工作重点，强化了教师对“十五五”规划的理解与落实意识。学院全体教师将以此次会议为契机，扎实做好教学准备、优化课堂设计、推进产教融合，推动学院教学质量再上新台阶，为学校“十五五”规划实施奠定坚实基础。
（航空电子信息学院 通讯员：赵雪凝）
