各学院（部）：
根据本科各专业人才培养方案，所有本科生从1月22日起开启“返家乡”学习实践活动。本次学习实践活动围绕“三个一”开展，即精读一本好书、参加一项专题实践活动、回母校开展一次“最美三峡航院”宣传。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2026年1月22日---2026年3月27日
二、参与对象
全体本科生。活动二可以个人或团队形式参与，团队人数为3-8人，鼓励跨专业组队，每支团队须设1名负责人。
三、“三个一”活动内容
活动一：精读一本好书
1.锚定专业方向，读深读透专业典籍。结合自身所学专业，主动研读专业教材、行业前沿著作、技能实操指南。撰写专业读书笔记，梳理知识框架，让你在寒假夯实专业基础，提前对接职场需求，为未来的职业发展筑牢根基。
2.拓展阅读边界，让阅读成为拓宽视野、塑造品格的桥梁。 或品读文学经典，感受文字的力量与人性的光辉；或阅览科普读物，探索自然与科技的奥秘；或研读历史传记，从先贤的奋斗历程中汲取奋进力量，于史海钩沉中汲取前人的智慧。
图书馆为大家准备了丰富的线上与线下图书资源，欢迎同学们借阅。
活动二：参加一项专题实践活动
按照“就地就近”原则，围绕航空航天、低空经济、人工智能或当地支柱产业等领域，结合所学专业开展实践活动。以下为推荐方向：
（一）“航空梦·强国心”主题研学与科普行动
寻访航空印记：访谈航空领域相关人士，或参观航空相关场馆、企业，形成访谈记录或参观心得（不少于1500字，附照片）。
开展航空科普：面向中小学生或社区居民，组织小型航空知识科普活动，可结合航模展示、趣味实验等，提交活动总结（不少于1000字，附活动照片或短视频片段）。
微型产业调研：针对航空产业链某一环节（如制造、服务、通航应用等）进行小范围调研，提交简易调研报告（不少于3000字，可包含数据和分析）。
（二）“暖冬行·奉献情”志愿服务行动
春运志愿服务：在火车站、机场等交通枢纽，协助引导、咨询，帮扶重点旅客，提交服务心得（附服务照片），争取获得服务单位评价。
社区助老服务：帮助社区老人学习使用智能手机（侧重出行App、防诈骗等），或进行日常陪伴，提交服务记录或总结（不少于1000字，可附照片/视频）。
短期支教助学：为有需要的社区或乡村中小学生提供课业辅导，并可融入航空主题兴趣课，提交教学小结（含课程安排），展示学生成果，获得实践点证明。
（三）“担使命·察社情”社会调查行动
社区治理观察：参与或观察社区日常工作，了解基层治理现状，可聚焦某一具体问题，提交观察报告或政策建议（不少于2000字）。
乡村振兴调研：结合航空技术（如无人机应用）或从青年视角，调研乡村发展情况，提交调研报告（不少于3000字，可附图片、访谈记录）。
文化传承探索：寻访家乡非物质文化遗产，中国传统文化探索，思考其与现代科技（如航空文化）的创新结合，提交调研笔记或创意方案（不少于1500字，附文化素材）。
（四）企业实践（调研）：通过线上资料收集、访谈业内人士、就地参与岗位实践等方式，了解行业发展趋势、人才需求、工作内容与能力要求。
（五）文化宣传：深入挖掘家乡传统文化、非遗传承、历史古迹等资源，结合现代传播手段，用短视频、图文记录等方式讲好家乡故事，展现家乡从传统到现代的转变。
活动三：回母校开展一次“最美三峡航院”宣传
利用寒假回访高中母校，感恩老师教育培养。积极搭建大学与高中之间的桥梁，通过组织交流会、讲座等形式与母校师生深入交流。结合学校公众号、直播平台、社交媒体等线上渠道，全方位、多角度展示三峡航空学院的育人成果与学子风采，通过生动的故事、精美的图片、精彩的视频，让学弟学妹们对三峡航院有更直观、更深刻的认识。（宣传资料可以在学校招生网站查阅/zhaoshengwang/）
四、活动流程
（一）启动与组织阶段（2026年1月6日---1月23日）
1.全员动员：各学院于1月16日开展专题班会，由班主任动员并布置本次学习实践活动，确保每一位学生知晓活动要求及参与方式。
2.保障参与：各班班主任需协助尚未组队的学生顺利加入团队或确定个人实践方向，确保100%参与率。
（二）实践进行阶段（2026年1月23日---3月5日）
1.过程管理：
（1）形成台账管理：
学生提交个人《taptap点点体育“三个一”学习实践活动计划表》（见附件1），含参与活动内容、时间节点、预期成果、安全预案等。班主任在1月26日前完成审核，对计划不清晰、可操作性不强的学生进行一对一指导，督促其优化完善。在此基础上完成《taptap点点体育“三个一”学习实践活动计划汇总表》（见附件2）的填写，形成建立专项台账管理。
（2）常态化进度反馈：建立“定期反馈+随机抽查”机制
2月中旬：学生需提交《taptap点点体育“三个一”学习实践活动进度简报表》（见附件3），包括实践进度及阶段性成果，班主任进行初步审核，对成果不符合要求的学生提出修改建议，指导其调整方向；对未开展实践活动的学生进行重点督促，分析原因并提供解决方案。
（三）成果提交阶段：
3月2日至3月5日：学生梳理学习实践成果，完成学习实践活动总结（PPT形式），提交《taptap点点体育“三个一”学习实践活动成果提交清单》（见附件4），完成最终实践成果（报告、照片、视频等）及相关证明文件至辅导员。
认定材料要求如下：
1.读书笔记或心得（不少于2000字）
2.学习实践活动成果（从以下任选其一）：
(1)实践成果总结（不少于3000字）
(2)调查报告（不少于5000字）
(3)各专题行动对应的活动总结（字数要求见活动内容部分）
3.回母校宣传小结（不少于2000字），并配图不少于3张或提交不少于1分钟的宣传视频（含人物）。
提交的所有文字报告要求结构清晰、内容真实、表达流畅（参考格式：标题黑体三号，正文宋体小四，1.5倍行距）。照片需清晰并标注说明，视频需稳定并能反映实践过程。所有成果必须独立完成，引用需注明，严禁抄袭、数据造假。
欢迎将实践中的精彩瞬间、心得体会投稿至指定邮箱（hbsxhkxytw@163.com），优秀内容将在校团委平台展示。
（四）总结评优阶段（2026年3月8日---3月20日）
1.汇报答辩（3月8日）：
以班级为单位开展总结答辩，由班主任主持、专业老师参与，学生以PPT形式总结本次学习实践活动，汇报时间5分钟以内，老师提问及答辩时间5分钟以内。
2.成绩评定：
学生学习实践活动成绩由三部分组成，班主任根据过程管理给出评分，占比20%；班主任对学生的总结报告给出评分，占比30%；专业老师根据学生答辩情况给出评分，占比50%。
学生参与“三个一”活动成绩纳入《taptap点点体育学生综合测评办法》《taptap点点体育第二课堂成绩实施细则》认定范围。
3.评优表彰：3月中旬组织成果评审（结合材料评审和答辩展示），设置优秀个人、优秀团队（一、二、三等奖）、专项奖（如最佳调研奖、最佳风采奖）等奖项。3月下旬举办优秀实践成果分享会，并汇编优秀成果集。优秀成果可被推荐参加“挑战杯”、“互联网+”等高水平竞赛。
五、工作提示
1.安全第一：参与学习实践活动时，务必遵循“就近就便”原则，遵守相关法律法规，参与正规组织发起的活动。个人或团队负责人需按要求向班主任报告安全情况，严禁前往不安全区域，不擅自行动。
2.注重质量：以认真负责的态度对待每一个环节、每一项任务，不流于形式，不弄虚作假，注重活动的实际效果。
3.宣传规范：在社交媒体发布与实践相关内容时，内容需积极向上。使用他人肖像或单位标识，需事先征得同意。
附件：
1.taptap点点体育“三个一”学习实践活动计划表
2.taptap点点体育“三个一”学习实践活动计划汇总表
3.taptap点点体育“三个一”学习实践活动实践进度简报表
4.taptap点点体育“三个一”学习实践活动实践成果提交清单
taptap点点体育教务处
taptap点点体育学工处
taptap点点体育团委
2026年1月8日
