数理课部为了进一步提升数理教学质量，优化教学环节，于2025年9月4日召开重要会议，由课部负责人朱世坤教授主持。
会议初始，朱教授主要对教务处拟定的课程教案设计及授课计划表，进行了详细解读。强调课程教案设计需紧密贴合专业人才培养目标，融入前沿学科知识与创新教学方法，突出学生的主体地位，培养其自主学习与解决实际问题的能力。在授课计划表填写方面，明确要求教师严格按照教学大纲安排教学进度，合理分配理论与实践教学时间，精确标注教学内容、教学方法及考核方式，确保教学过程规范有序。
随后，数学学科带头人蹇继贵教授就本科与专科数学教学内容安排发表重要意见。在本科数学教学方面，注重知识体系的完整性与深度，强化数学理论与实际应用的结合，为学生后续专业课程学习筑牢数学根基。针对专科数学教学，蹇教授提出应紧密围绕专业需求，侧重实用性与操作性，以培养学生运用数学工具解决专业实际问题的能力为导向，精简理论教学，增加案例分析与实践教学比重。
在讨论环节，教师们各抒己见，就教学内容安排、教学方法创新、学生学习特点及教学中遇到的问题等展开热烈交流。部分教师提出在本科数学教学中，可引入数学建模竞赛等实践活动，激发学生学习兴趣，提升其综合应用能力；专科数学教学则建议结合具体专业案例，采用项目式教学法，增强学生的学习积极性与参与度。
此次会议的成功召开，明确了数理教学工作的重点与方向，为后续教学工作的有序开展奠定了坚实基础。数理课部将持续关注教学质量提升，积极探索教学改革创新，助力学校人才培养目标的实现。
